SD Muhammadiyah 23 Semanggi

Berikut ini Foto per-kelas SD Muhammadiyah 23 Semanggi Tahun Ajaran 2018 - 2019 Kelas 1 C Kelas 2 C Kelas 4 C Kelas 5 C Kelas 6 A UNTUK FOTO YANG LAIN MENYUSUL YA..

   Pada puncak perayaan Hari Guru Nasional pada hari Ahad, 25 November 2018, para pendidik dan tenaga kependidikan SD Muhammadiyah 23 Semanggi berfoto bersama. Selain mengadakan kegiatan belajar mengajar bersama kami juga aktif dalam mengadakan diskusi bertajuk Guru menghadapi masa kini.  dalam pertemuan kali ini kami berpesan kepada para guru agar memiliki paradigma milenial. Bagi kami, ada dua hal yang perlu untuk disikapi guru. Pertama yakni globalisasi, hal ini membuat manusia merasa seolah tanpa batas. Hal ini pun berbanding lurus dengan kaburnya batas nilai dan budaya. Globalisasi, tak hanya membawa paham yang bertolak belakang dengan nilai ke-Indonesiaan, juga bisa bertolak pada pemahaman agama. Bila globalisasi tidak diwaspadai maka akan merusak tatanan kehidupan dan nilai-nilai yang kita anut.    Sementara yang kedua yakni disrupsi teknologi. Menurut kami hal ini ditandai dengan munculnya berbagai inovasi perangkat yang berbasis artificial intelligence

Bulu tangkis atau badminton adalah suatu olahraga raket yang dimainkan oleh dua orang (untuk tunggal) atau dua pasangan (untuk ganda) yang saling berlawanan. Mirip dengan tenis, bulu tangkis bertujuan memukul bola permainan ("kok" atau "shuttlecock") melewati jaring agar jatuh di bidang permainan lawan yang sudah ditentukan dan berusaha mencegah lawan melakukan hal yang sama. Permainan Battledore and Shuttlecock pada tahun 1854 Olah raga yang dimainkan dengan kok dan raket, kemungkinan berkembang di Mesir kuno sekitar 2000 tahun lalu tetapi juga disebut-sebut di India dan Republik Rakyat Tiongkok. Di Tiongkok, terdapat permainan yang disebut Jianzi, yang melibatkan penggunaan kok tetapi tanpa raket. Alih-alih, koknya dimanipulasi dengan kaki. Objektif permainan ini adalah untuk menjaga kok agar tidak menyentuh tanah selama mungkin tanpa menggunakan tangan. Di Inggris sejak zaman pertengahan permainan anak-anak yang disebut Battledores dan Shuttlecock

Pengertian Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah upaya membina dan mengembangkan kebiasaan hidup sehat yang dilakukan secara terpadu melalui program pendidikan dan pelayanan kesehatan di sekolah, perguruan agama serta usaha-usaha yang dilakukan dalam rangka pembinaan dan pemeliharaan kesehatan di lingkungan sekolah. Sedangkan menurut Departemen Kesehatan Usaha Kesehatan Sekolah adalah usaha kesehatan masyarakat yang dijalankan di sekolah-sekolah dengan anak didik beserta lingkungan hidupnya sebagai sasaran utama. UKS merupakan wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan selanjutnya membentuk perilaku hidup sehat, yang pada gilirannya menghasilkan derajat kesehatan yang optimal. Usaha Kesehatan Sekolah merupakan bagian dari usaha kesehatan pokok yang menjadi beban tugas puskesmas yang ditujukan kepada sekolah-sekolah dengan anak beserta lingkungan hidupnya, dalam rangka mencapai keadaan kesehatan anak sebaik-baiknya dan sekaligus meningkatkan prestasi belajar anak sek

Semester gasal tahun ini akan berakhir. SD Muhammadiyah 23 Semanggi mengadakan Penilaian Akhir Semester (PAS). Penilaian Akhir semester ini akan dijadwalkan pada tanggal 21 November 2018. Belajar yang rajin ya, anak - anak. berikut adalah jadwal ujiannya:

Puncak Resepsi Milad Muhammadiyah ke-106 akan digelar di Pura Mangkunegaran, dinilai bersejarah bagi perkembangan Persyarikatan Muhammadiyah. Bapak Ganjar Pranowo, Gubernur Jawa tengah menyambut dan membuka acara pertemuan “Dulu tahun 1985 juga di selenggarakan Muktamar Surakarta (Solo) menetapkan Pancasila sebagai asas dari Muhammdiyah, oleh karena itu kota ini sangat bersejarah. Selain itu, karena Muhammdiyah akan menyelenggarakan Mukhtamar tahun 2020 mendatang,” pungkas Ketua PP Muhammadiyah, Dr. Haedar Nashir, M.SI. Milad Muhammadiyah ke-106 kali ini mengambil tema Ta’awun untuk Negeri. dimulai pada pukul 19.30 WIB. Di sisi lain, puncak perayaan milad Muhammadiyah ke-106 juga menganugerahkan award kepada Wakil Presiden RI- H.  Jusuf Kalla (JK). JK dipilih sebab dinilai telah banyak berkiprah untuk bangsa. “Kita tau beliau anggota piawai dalam penyelesaian konflik, selain itu juga dekat dengan Muhammadiyah,” ungkapnya. Di sela-sela pidato pak Jusuf kalla,

Muhammadiyah adalah gerakan dakwah amar makruf nahi munkar. muhammadiyah berdiri pada tanggal 18 November 1912 di Yogyakarta. Organisasi yang didirikan oleh KH Ahmad Dahlan ini mempunyai banyak sekali amal usaha khususnya di bidang pendidikan. hal ini terbukti dengan adanya sekolah-sekolah dan lembaga pendidikan mulai dari Paud, TK, SD, SMP, SMA, dan Perguruan Tinggi. Untuk memperingati hari lahir Muhammadiyah, maka setiap tahunnya diadakan acara pada seluruh pimpinan pusat, Wilayah, Daerah, Cabang dan Ranting. Selain itu setiap Amal Usaha Muhammadiyah juga mengikuti peringatan tahunan tersebut. Pada tahun ini Hari lahir Muhammadiyah diadakan sebuah kegiatan yaitu Apel Siaga seluruh Sekolah Muhammadiyah di Surakarta. SD Muhammadiyah 23 Semanggi juga mengikuti Apel Siaga pada tahun ini. Apel Siaga hari lahir Muhammadiyah pada tahun 2018 ini bertepatan pada ulang tahun ke 109 menurut tahun hijriyah, atau ke 106 jika kita hitung menurut tahun miladiyah/ masehi. Apel pada

Hari Jum'at 16 november 2018, SD Muhammadiyah 23 Semanggi mengadakan kegiatan untuk menyambut bulan bahasa yaitu dengan menyelenggarakan kegiatan dongeng anak. kegiatan ini bertujuan untuk menambah minat anak untuk ber-eksplorasi dalam kegiatan berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Dongeng pada hari ini SD Muhammadiyah 23 Semanggi bekerja sama Dengan Istana Dongeng Nusantara.  Kak Yoyo membuka acara dongeng dengan sulap. kemudian dilanjutkan Dongeng bersama anak hebat bersama kak Nasir. Anak -anak mendengarkan dan menyaksikan dengan seksama. kak nasir bercerita tentang Anak SD Muhammadiyah yang berjuang menjadi Anak Sholih.

Kiblat adalah kata Arab yang merujuk arah yang dituju saat seorang Muslim mendirikan salat. Sejarah Pada mulanya, kiblat mengarah ke Yerusalem. Menurut Ibnu Katsir,[1] Rasulullah SAW dan para sahabat salat dengan menghadap Baitul Maqdis. Namun, Rasulullah lebih suka salat menghadap kiblatnya Nabi Ibrahim, yaitu Ka'bah. Oleh karena itu dia sering salat di antara dua sudut Ka'bah sehingga Ka'bah berada di antara diri dia dan Baitul Maqdis. Dengan demikian dia salat sekaligus menghadap Ka'bah dan Baitul Maqdis. Setelah hijrah ke Madinah, hal tersebut tidak mungkin lagi. Ia salat dengan menghadap Baitul Maqdis. Ia sering menengadahkan kepalanya ke langit menanti wahyu turun agar Ka'bah dijadikan kiblat salat. Allah pun mengabulkan keinginan dia dengan menurunkan ayat 144 dari Surat al-Baqarah: Sungguh Kami (sering) melihat mukamu menengadah ke langit, maka sungguh Kami akan memalingkan kamu ke kiblat yang kamu sukai. Palingkanlah mukamu ke arah Masjidil Ha

Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah terlatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya. Tujuan umum Meningkatnya partisipasi siswa dalam program UKS Tujuan Khusus 1. Agar siswa dapat menjadi penggerak hidup sehat di sekolah,di rumah dan lingkungannya. 2. Agar siswa dapat menolong dirinya sendiri, sesama siswa dan orang lain untuk hidup sehat. Kriteria peserta : 1. Siswa kelas 4 atau 5 SD atau MI dan belum pernah mendapatkan pelatihan dokter kecil. 2. Berprestasi sekolah 3. Berbadan sehat. 4. Berwatak pemimpin dan bertanggung jawab. 5. Berpenampilan bersih dan berperilaku. 6. Berbudi pekerti baik dan suka menolong. 7. Izin orang tua Tugas dan kewajiban dokter kecil 1. Selalu bersikap dan berperilaku sehat. 2. Dapat menggerakkan sesama teman-teman siswa untuk bersama-sama menjalankan usaha kesehatan terhadap dirinya masing-masing.

Group drumband Tunas Melati adalah group drumband yang telah menjadi bagian dari SD Muhammadiyah 23 Semanggi. Group ini merupakan kegiatan Ekstrakurikuler yang diperuntukan bagi siswa kelas 4 SD Muhammadiyah 23 Semanggi. Awal mula group ini adalah banyaknya minat siswa -siswi yang cenderung kepada kegiatan musik. harapan dibentuknya group ini adalah menampung minat dan bakat siswa-siswi dan menyalurkannya. untuk lebih jauh lagi pihak sekolah berharap para siswa dapat berprestasi dalam berbagai hal termasuk dalam musik. gambar diatas diambil pada tanggal Sabtu, 10 November 2018. Siswa-siswi SD Muhammadiyah 23 Semanggi Mengikuti Acara karnaval Pentas Anak Semanggi 2018. SD Muhammadiyah 23 Semanggi menampilkan performa Drumband nya. Selain Group Drumband SD Muhammadiyah 23 Semanggi juga menampilkan Mayored sebagai bagian dari group tersebut. Group Drumband Tunas Melati Dilatih oleh Bp. Abdullah dan didampingi oleh Bp. Muhammad nasrun, S.Pd.

Pada hari ini (29 Oktober 2018) Ananda Luthfia Nauli A. (Kelas 6A) SD Muhammadiyah 23 Semanggi menerima piala dan penghargaan atas prestasi yang diraihnya pada ajang lomba Mapsi 2018 tingkat kota Surakarta. Luthfia meraih juara ke 2 Cabang Lomba LCC PAISUM pada Ajang Lomba MAPSI tingkat Kota Surakarta.

Pada tanggal 26 Oktober 2018 Para guru mengikuti pelatihan K13 yang diadakan oleh KKG Korwil II kecamatan Pasarkliwon. Acara berlangsung sangat kondusif dan penuh materi yang dapat memberikan pencerahan kepada para guru.

Pada hari ini (14 oktober 2018) SD Muhammadiyah 23 Semanggi mengirimkan Kontingen untuk memeriahkan acara Milad Muhammadiyah ke 109 di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

Apel pagi muhammadiyah diadakan untuk menyambut hari jadi muhammadiyah. pada tahun ini diperingati pada tanggal 28 September 2018. seluruh sekolah muhammadiyah yang berada di Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kota bengawan (Kecamatan Pasarkliwon Surakarta) mengadakan Apel pagi bersama di Alun -Alun Selatan Keraton Kasunanan Surakarta. Acara Apel dimulai pada pukul 06.30 diikuti 3000 siswa yang terdiri dari siswa TK, SD, SMP, SMA Muhammadiyah di Kecamatan Pasarkliwon. Selain Apel acara juga diisi dengan senam massal. berikut aksi Guru, Siswa dan Karyawan SD Muhammadiyah 23 Semanggi https://www.instagram.com/p/BoQFsMHhalb/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=ppkiigq28h https://www.instagram.com/p/BoQHgCGFewA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1d1j5wzlvzhlf

Jakarta, Kemendikbud --- Mulai tahun 2018, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menetapkan kebijakan baru untuk ujian akhir di jenjang sekolah dasar (SD), yakni dengan menerapkan ujian sekolah berstandar nasional (USBN) bagi peserta didik kelas 6. USBN di tingkat SD hanya menguji tiga mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kemendikbud, Totok Suprayitno mengatakan, sebelumnya pada tahun 2017 ada dua jenis ujian di jenjang SD dan Madrasah Ibtidaiyah (MI), yaitu US/M dan Ujian Sekolah. Kemudian tahun ini berubah menjadi USBN dan Ujian Sekolah. Lima mata pelajaran yang diujikan dalam Ujian Sekolah adalah Pendidikan Agama, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Seni Budaya dan Keterampilan, dan Penjaskes dan Olahraga. Dengan perubahan format ujian dari US/M menjadi USBN, maka berubah pula pola pembuatan naskah soal ujian. Sebelumnya, pad

1. Diwajibkan memakai atribut sekolah Siswa diwajibkan memakai atribut sekolah lengkap seperti ( lokasi , nama , bat) Siswa sangat diwajibkan memakai perlengkapan atribut sekolah agar tidak asal saja masuk ke dalam sekolah , agar bisa dikenali oleh orang lain , agar tidak memalukan nama sekolah , agar memperkenalkan sekolah , agar serasi dengan murid lainnya yang memakai atribut sama seperti sekolah. 2. Tidak boleh mewarnai rambut Bagi siswa siswi tidak diperbolehkan mewarnai rambut seperti mengombre dengan warna – warni. Diwajibkan laki laki dan perempuan berambut hitam 3. Datang tepat waktu disekolah bagi siswa diharuskan datang tepat waktu  pukul 07.00 WIB sudah disekolah agar proses belaar mengajar tidak terganggu dan terhalang. 4. Dilarang memainkan handphone ketika kbm(kegiatan belajar mengajar) Siswa dilarang memainkan / menyalakan handphone disaat proses belajar dan mengajar atau lebih tepatnya dilarang membawa handphone. 5. Siswa dilarang keluar pelajaran ketika kbm sedang ak

 1.      Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan yang ber-Pancasila. 2.      Guru memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing. 3.      Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan. 4.      Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik. 5.      Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan. 6.      Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya. 7.      Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan lingkungan kerja maupun di dalam hubungan keseluruhan. 8.      Guru secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkatkan mutu org

1.  Berkewajiban datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan 2.  Berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan yang pancasila. 3.  Memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing. 4.  Mengadakan komunikasi tertutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan. 5.  Menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik. 6.  Memelihara hubungan baik dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan. 7.  Secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya. 8.  Menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru, baik berdasarkan lingkungan kerja, maupun dalam hubungan keseluruhan. 9.  Secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkat

Dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah dikenal adanya tiga kegiatan pokok, yaitu kegiatan Intrakurikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler. Ketiga kegiatan tersebut merupakan satu kesatuan utuh yang tak terpisahkan dalam upaya mencapai tujuan pendidikan keseluruhan pada suatu satuan pendidikan/ sekolah. Kegiatan Intrakurikuler Kegiatan Intrakuriluler adalah kegiatan utama persekolah yang dilakukan dengan menggunakan alokasi waktu yang telah ditentukan dalam struktur program. Kegiatan ini dilakukan guru dan peserta didik dalam jam-jam pelajaran setiap hari. Kegiatan intrakurikuler ini dilakukan untuk mencapai tujuan minimal setiap mata pelajaran/ bidang studi yang tergolong inti maupun khusus. Kegiatan Kokurikuler Kegiatan kokurikuler merupakan kegiatan yang dimaksudkan untuk lebih memperdalam dan menghayati materi pelajaran yang telah dipelajari dalam kegiatan intrakurikuler didalam kelas. Kegiatan ini dapat dilakukan secara individual maupun kelompok. Dalam hal ini, perlu diperhatika

Jakarta, Kemendikbud -- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengeluarkan kebijakan sekolah lima hari dalam seminggu dan delapan jam belajar dalam satu hari mulai tahun pelajaran 2017/2018. Hal itu tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor  23 Tahun 2017 tentang Hari Sekolah. "Sekolah lima hari ini merupakan bagian dari program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang di dalamnya ada tiga kegiatan, yaitu intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler," kata Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud, Hamid Muhammad, dalam jumpa pers di kantor Kemendikbud, Jakarta. Dalam jumpa pers itu, Hamid mengatakan bahwa kegiatan intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran seperti yang telah berjalan. Kemudian kokurikuler adalah kegiatan yang menguatkan kegiatan intrakurikuler, seperti kunjungan ke museum atau tempat edukasi lainnya. Terakhir, kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang lebih bersifat ke minat siswa

Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam mengatakan: أكثروا ذكر هاذم اللذات "Perbanyaklah mengingat penghacur kenikmatan" (Hr. Ahmad dll) Ulama mejelaskan: من أكثر من ذكر الموت أكرم بثلاثة أشياء: تعجيل التوبة، وقناعة القلب، ونشاط العبادة، "Siapa yang ingat kematian akan Allah muliakan dengan 3 hal: 1. Kesegeraan bertaubat 2. Kecukupan hati 3. Giat Ibadah ومن نسي الموت عوقب بثلاثة أشياء: تسويف التوبة، وترك الرضى بالكفاف، والتكاسل في العبادة Siapa yang lupa kematian akan dihukum dengan 3 hal: 1. Penundaan taubat 2. Tidak rida dengan kecukupan 3. Kemalasan dalam ibadah Uniknya manusia, dia ingat kematian bahkan dia melihat kematian di depan matanya, ternyata dia masih sanggup tertawa dalam kelalaian, berkhayal bebas dalam dosa kemasiatan dan banyak hal² aneh lainnya Hanya kepada Allah mengadu dan memohon pertolongan